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Estudiantes de la Técnica 72 en Culiacán convierten su escuela en un semillero de paz con creatividad, valores e innovación

Estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica 72 en Culiacán demostraron que la Paz se construye con acciones concretas al participar en jornadas artísticas y musicales impulsadas por Suma Sociedad Unida IAP, fortaleciendo valores como el respeto, la empatía y la inclusión

24 febrero, 2026
Con poesía, escultura, baile y rap, estudiantes participaron en “Innovadores de la Paz” y “Semillas de Cambio”, usando el arte como herramienta para fortalecer valores y transformar su entorno escolar. Foto: Juan Madrigal
Con poesía, escultura, baile y rap, estudiantes participaron en “Innovadores de la Paz” y “Semillas de Cambio”, usando el arte como herramienta para fortalecer valores y transformar su entorno escolar. Foto: Juan Madrigal

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Culiacán, Sinaloa. - “La paz no se limita a un deseo: se construye con cada acción, cada palabra y cada gesto que nos une y transforma nuestro entorno.” Inspirados por esta reflexión, estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica 72 se convirtieron en líderes de paz, demostrando que con creatividad y compromiso pueden impactar positivamente y sembrar armonía en cada espacio que forman parte, gracias al apoyo de Suma Sociedad Unida IAP.

Estudiantes de la Técnica 72 transforman su escuela con creatividad e innovación en un semillero de paz. Foto: Juan Madrigal
Estudiantes de la Técnica 72 transforman su escuela con creatividad e innovación en un semillero de paz. Foto: Juan Madrigal

Arte y valores en acción: jóvenes Líderes de Paz inspiran una cultura de armonía en la Técnica 72

En el turno matutino, las y los alumnos participaron en el evento artístico “Innovadores de la Paz”, donde el arte se convirtió en un puente para la buena convivencia y el respeto. A través de poemas, historias y baile, expresaron su visión de un mundo más armonioso.

La jornada inició con el poema “Apasionado” de la alumna Ximena Gesell, seguido del cuadro artístico “Lenguaje de Paz”, dirigido por la maestra Janeth. Más adelante, Gael recitó “La nobleza de la paz”, mientras que Danna Sofía compartió su inspirador mensaje “Hacia un paso a la paz”. El cierre estuvo a cargo de Héctor Emiliano, quien presentó su escultura, transmitiendo un emotivo mensaje sobre la creatividad como herramienta de paz.

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Con su talento y la fuerza de su mensaje, Héctor Emiliano reafirma su liderazgo como un joven que inspira a otros a construir un entorno más pacífico, solidario y respetuoso. Foto: Juan Madrigal
Con su talento y la fuerza de su mensaje, Héctor Emiliano reafirma su liderazgo como un joven que inspira a otros a construir un entorno más pacífico, solidario y respetuoso. Foto: Juan Madrigal

Arte con propósito: Héctor Emiliano esculpe un llamado a la convivencia pacífica

La obra de Héctor Emiliano es una mano abierta, que representa la unión, el respeto y la armonía entre las personas. Su gesto transmite calma y confianza, recordando que la paz no es solo la ausencia de conflictos, sino una actitud que se construye con buenas acciones, diálogo y respeto.

“Con esta escultura quiero expresar que la paz comienza desde nosotros y se refleja en las formas en que tratamos a los demás”, expresó Emiliano.


El alumno de la ETI 72 también destacó que la paz es un trabajo diario que requiere de nuestras acciones cotidianas.

“Para mí paz, significa respetar a los demás, escuchar sus opiniones y resolver los problemas sin violencia. Creo que, si aprendemos a convivir con respeto y empatía, podemos vivir en un ambiente mejor en la escuela, en la familia y en la comunidad”, agregó el creador de la escultura que simboliza la paz.


Por la tarde, el turno vespertino celebró “Semillas de Cambio”, un evento musical coordinado por Bony Gálvez, rapero y activista comprometido con campañas educativas y de concientización. Desde la techumbre de la institución, ubicada en la colonia Loma Linda, los jóvenes compartieron hip-hop, rap y canciones que fomentaron la creatividad, el compromiso, la colaboración, la tolerancia y la inclusión, dejando una huella positiva en toda la comunidad escolar.

Con el respaldo del programa Líderes de Paz de Suma, la comunidad educativa reafirmó su compromiso con la cooperación, el diálogo y el desarrollo positivo dentro y fuera del aula. Foto: Juan Madrigal
Con el respaldo del programa Líderes de Paz de Suma, la comunidad educativa reafirmó su compromiso con la cooperación, el diálogo y el desarrollo positivo dentro y fuera del aula. Foto: Juan Madrigal

El programa Líderes de Paz de Suma, coordinado por Teresita García Ríos, reunió la participación de docentes, estudiantes y autoridades del plantel, quienes se dedicaron a fomentar valores como la cooperación, la empatía, la inclusión y el compromiso con la convivencia respetuosa y el desarrollo positivo de todo el entorno educativo.

El director del plantel, Rafael Nava, agradeció la valiosa colaboración de Suma y destacó la importancia de implementar en la escuela programas como Líderes de Paz, que fomentan un ambiente enriquecedor y respetuoso, donde cada estudiante puede crecer y desarrollarse plenamente como promotor de paz.

Iván Velázquez Aréchiga, director general de Suma, subrayó el valor de estas actividades:

“Ver cómo las y los jóvenes se apropian de la paz y de valores como el respeto y la solidaridad a través del arte es realmente inspirador. Programas como ‘Líderes de Paz’ nos recuerdan que los cambios más grandes comienzan con pequeñas acciones y con la participación de cada estudiante”.


Bony Gálvez agradeció a Suma, a las autoridades de la escuela y, sobre todo, a las y los estudiantes por su entusiasmo y entrega: “Estoy orgulloso de poner mi granito de arena en fomentar valores en los jóvenes de esta escuela”.

Al final de la jornada, Suma entregó un merecido reconocimiento a cada estudiante por su dedicación, participación y compromiso durante el ciclo escolar 2025-2026. Los jóvenes coincidieron en que esta vivencia fue transformadora y motivadora.

Estas acciones fortalecen el ambiente escolar y demuestran que la armonía se construye con el compromiso diario de cada estudiante. Foto: Juan Madrigal
Estas acciones fortalecen el ambiente escolar y demuestran que la armonía se construye con el compromiso diario de cada estudiante. Foto: Juan Madrigal

La alumna Kammy compartió su aprendizaje: “Ser líder de paz de Suma fue una oportunidad inolvidable que repetiría mil veces. Invito a los jóvenes a ser ustedes mismos, hablar fuerte y claro, y no tener miedo de actuar por lo que creen”.

Con iniciativas como estas, la Escuela Secundaria Técnica 72 y Suma Sociedad Unida IAP demuestran que la paz no es un concepto abstracto: se construye día a día, con talento, creatividad y compromiso de todos.


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