“No soy un Like”: estudiantes de la Técnica #80 de Culiacán promueven el uso responsable de redes sociales
Con talleres impartidos por SUMA, estudiantes de la secundaria ubicada en la colonia Huizaches reflexionaron, a través del arte, murales y freestyle, sobre el ciberbullying, el uso responsable de las redes sociales y la construcción de paz en Culiacán
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Culiacán, Sinaloa. - En un ambiente donde la creatividad, la reflexión y la esperanza se hicieron presentes, la Escuela Secundaria Técnica #80, ubicada en la colonia Huizaches, celebró la clausura de los talleres “Se acabó el silencio” y “Tierra fértil” en su segunda edición, una iniciativa que no solo impulsa el aprendizaje, sino también la formación de jóvenes más conscientes, participativos y comprometidos con construir un mejor futuro para su comunidad.
Arte, música y conciencia: jóvenes de la Técnica #80 construyen paz desde las aulas en Culiacán
El evento fue coordinado por Suma Sociedad Unida IAP, dentro del proyecto “La paz es posible”, una propuesta que apuesta por el arte, el diálogo y la participación juvenil como herramientas para transformar realidades marcadas por problemáticas como el ciberacoso y la falta de un proyecto de vida.
Las actividades comenzaron con la develación del mural “Transforma tu entorno, inspira tu futuro”, una obra colectiva perteneciente al programa “Vamos Pintando”. Guiados por el artista urbano Kloe, el tallerista Bony Gálvez y el entusiasmo de las y los estudiantes, el mural plasmó mensajes de justicia, paz y esperanza, reflejando el deseo de las nuevas generaciones de transformar su entorno a través de pequeñas acciones capaces de generar grandes cambios.
Durante el acto, el director del plantel, Guadalupe Páez, reconoció el trabajo de SUMA, destacando el impacto que este tipo de intervenciones tiene en la formación integral del alumnado.
“El objetivo de SUMA es la paz en Culiacán a través del compromiso de nuestras comunidades”, expresó.
Como parte del recorrido, se presentaron tres periódicos murales elaborados por estudiantes, donde la voz juvenil tomó forma a través de mensajes de conciencia y reflexión.
Dos de ellos abordaron el uso responsable de las redes sociales con frases contundentes como “Tú tienes el control” y “Las redes son una herramienta, no tu jefe”, recordando la importancia de la autonomía digital en tiempos de hiperconexión.
El tercer mural abrió un espacio para reflexionar sobre el proyecto de vida, resaltando valores como la disciplina, el esfuerzo y la toma de decisiones conscientes.
El cierre tuvo lugar en una de las explanadas de la institución, donde el arte urbano y la música se convirtieron en protagonistas con una exhibición de freestyle y la presentación de la canción “No soy un Like”, interpretada por las alumnas y alumnos Perla, Melany, Alexia, Alexander, Yaritza y Samuel, y compuesta bajo la guía de Bony Gálvez.
La pieza aborda de manera directa el ciberbullying, la presión digital y la importancia de reconocer el valor personal más allá de las redes sociales.
Título de la canción: No Soy Un Like
No soy un like, no soy un grito,
Soy más que una foto, soy más que un filtro,
¿Pienso antes de postear, por qué?... Yo controlo el celular.
Antes de subir algo me pregunto yo,
¿Esto me representa o me destruyó?
Lo que subo hoy se queda en la red,
Es mi huella digital, así que ponte a ver.
Yo soy más que un video viral,
3 horas scrolleando y no hago nada real.
Regla 30-30, así lo voy a hacer,
Media hora en línea, media hora de aprender.
Mi dirección, mi escuela, no las voy a dar,
Mi privacidad no la voy a regalar.
No acepto a extraños, no doy mi ubicación,
Valgo más yo que la publicación.
No soy un like, no soy un grito,
Soy más que una foto, soy más que un filtro,
¿Pienso antes de postear, por qué?... Yo controlo el celular.
Si veo un comentario que quiere humillar,
No le doy like, yo lo voy a parar.
Las palabras en pantalla también pueden doler,
Respeto en internet es como mi deber.
No comparto rumores ni chisme sin razón,
Primero verifico, uso mi razón.
Si es falso lo que veo, no lo comparto y ya,
No soy parte del problema, es hora de cambiar.
Mi valor no depende de cuántos me ven,
Mi valor está en lo que hago también.
Cuando apago el screen y cierro la app,
Sigo siendo yo, y eso es lo que hay.
No soy un like, no soy un grito,
Soy más que una foto, soy más que un filtro,
¿Pienso antes de postear, por qué?... Yo controlo el celular.
“Fue una bonita experiencia la que vivimos en el taller impartido por Bony, quien siempre nos estuvo apoyando y brindándonos buenos consejos. La canción que compusimos tiene un mensaje muy importante sobre el buen uso de las redes sociales”, compartió la alumna Perla.
Por su parte, el joven Samuel invitó a otros estudiantes a aprovechar este tipo de espacios formativos, al considerarlos una gran oportunidad para expresarse, aprender y transformar vivencias en arte y conciencia.
El propio Bony Gálvez destacó que esta edición marca un precedente importante, al ser la primera ocasión en que el programa se replica en la misma institución, gracias a la sinergia construida con la subdirectora Margoth Rivas y el compromiso del colectivo docente.
Más allá de la clausura de los talleres “Se acabó el silencio” y “Tierra fértil”, el evento dejó una valiosa reflexión: cuando las y los jóvenes encuentran espacios donde son escuchados, acompañados e impulsados a expresar sus emociones e ideas, nacen nuevas oportunidades para construir paz, fortalecer su autoestima y transformar su entorno desde las aulas.
