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A partir de septiembre de 2026, la Secretaría de Educación Pública (SEP) pondrá en marcha El ABC de las emociones, una estrategia enfocada en conocer y dar seguimiento al bienestar emocional de estudiantes de secundaria y bachillerato en México.
Aunque la medida ha sido descrita en algunos casos como un nuevo “examen”, no se trata de una prueba escolar tradicional ni tendrá una calificación del 1 al 10. El objetivo será identificar de manera temprana posibles señales de estrés, problemas emocionales o situaciones que requieran acompañamiento.
La estrategia contempla actividades dentro del horario escolar, herramientas de seguimiento y la participación de docentes, familias, cuidadores y especialistas.
¿Qué es el nuevo programa de la SEP “El ABC de las emociones”?
El ABC de las emociones será una estrategia de evaluación y seguimiento socioemocional dirigida a adolescentes.
La SEP busca que las escuelas tengan herramientas para conocer mejor el estado emocional de sus estudiantes y detectar señales que puedan indicar que alguno de ellos atraviesa una situación que requiere atención.
El programa estará dirigido a estudiantes de entre 14 y 18 años y, de acuerdo con la información proporcionada, contempla a más de 6 millones de alumnos y alrededor de 678 mil docentes.
La propuesta también incluye materiales informativos para estudiantes, familias y personas cuidadoras.
¿Habrá un nuevo examen de la SEP en septiembre de 2026?
No será un examen tradicional como los que se aplican para evaluar conocimientos de matemáticas, español, ciencias u otras materias.
El ABC de las emociones busca realizar un seguimiento cualitativo del bienestar emocional de los estudiantes. Esto significa que la información obtenida servirá principalmente para identificar necesidades y posibles señales de alerta.
Por lo tanto, los estudiantes no deberán preocuparse por obtener una calificación aprobatoria o reprobatoria.
¿El ABC de las emociones tendrá calificación?
Uno de los puntos más importantes para madres, padres y estudiantes es que la evaluación socioemocional no tendrá una calificación numérica que forme parte del promedio escolar.
La intención es que los alumnos puedan expresar cómo se sienten y que las escuelas puedan detectar oportunamente situaciones que podrían afectar su bienestar.
La estrategia tendrá un enfoque preventivo y de acompañamiento, no de evaluación académica.
¿Qué actividades realizará la SEP en las escuelas?
La estrategia contempla dedicar una hora semanal dentro del horario escolar a actividades relacionadas con el bienestar emocional.
Durante ese espacio podrían realizarse dinámicas, ejercicios, charlas y actividades informativas enfocadas en ayudar a los adolescentes a reconocer y expresar sus emociones.
También se abordarán temas relacionados con:
- Salud mental.
- Autocuidado.
- Gestión de las emociones.
- Manejo del estrés.
- Señales de alerta.
- Uso de redes sociales.
- Riesgos y presiones asociados con las redes sociales.
La intención es que los estudiantes desarrollen herramientas que les permitan identificar situaciones que puedan afectar su bienestar.
¿Qué evaluará la SEP con “El ABC de las emociones”?
A diferencia de un examen académico, la estrategia busca observar señales relacionadas con el estado socioemocional de los estudiantes.
Las herramientas de seguimiento permitirán identificar comportamientos o situaciones que puedan representar una señal de alerta.
El propósito es actuar de manera preventiva y evitar que una situación emocional se agrave antes de que sea necesario recurrir a una atención más especializada.
¿Qué papel tendrán los maestros y las familias?
El programa no estará limitado al salón de clases. La SEP plantea involucrar también a madres, padres, familias y personas cuidadoras.
Los materiales informativos permitirán que quienes acompañan a los adolescentes conozcan algunas señales que podrían indicar que un estudiante atraviesa una situación complicada.
Los docentes también tendrán herramientas para identificar cambios o comportamientos que ameriten atención.
Sin embargo, esto no significa que los profesores asumirán el papel de especialistas en salud mental.
¿El programa de la SEP sustituirá la atención psicológica?
No. El ABC de las emociones tendrá principalmente una función de detección temprana, orientación y acompañamiento.
Cuando una situación requiera atención especializada, el objetivo será que la comunidad escolar pueda identificarla y orientar al estudiante y a su familia para buscar el apoyo correspondiente.
La estrategia no pretende convertir la escuela en un sustituto de los servicios profesionales de salud mental.
¿A qué estudiantes aplicará el ABC de las emociones?
La estrategia está dirigida a estudiantes adolescentes de secundaria y bachillerato, con un alcance previsto de más de 6 millones de jóvenes de entre 14 y 18 años.
También contempla la participación de docentes y familias, por lo que su implementación involucrará a distintos integrantes de las comunidades escolares.
¿Cuándo comenzará el nuevo programa de la SEP?
De acuerdo con la información proporcionada, El ABC de las emociones comenzará a partir de septiembre de 2026, coincidiendo con el nuevo ciclo escolar.
La estrategia representa un cambio en la manera en que las autoridades educativas buscan abordar el bienestar de los adolescentes dentro de las escuelas, al incorporar la salud emocional como parte de las acciones de prevención.
¿Qué deben saber las familias sobre la nueva evaluación emocional?
La principal diferencia respecto a un examen tradicional es que los resultados no estarán destinados a determinar si un alumno aprueba o reprueba.
El objetivo será obtener información que ayude a las escuelas y familias a detectar posibles necesidades de apoyo.
Por ello, la estrategia busca que los estudiantes puedan hablar sobre sus emociones y situaciones personales sin que esa información se convierta en una calificación académica.
Con El ABC de las emociones, la SEP plantea fortalecer la prevención y la detección temprana dentro de las comunidades escolares, con la participación de estudiantes, docentes, familias y especialistas.
Editora SEO en Tus Buenas Noticias, es licenciada en Ciencias de la Comunicación. Es especialista en análisis sobre posicionamiento SEO y Analytics, desarrollo de contenidos para redes sociales.
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