Ex-Anatom 2026: Anatomía, creatividad y trabajo en equipo brillan en la Facultad de Medicina de la UAS
Estudiantes de la Facultad de Medicina UAS demostraron creatividad, trabajo en equipo y dominio académico durante el concurso Ex-Anatom 2026, enfocado en anatomía humana y formación médica integral.


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Culiacán, Sinaloa.- La pasión por aprender medicina encontró un nuevo escenario de expresión en el concurso académico Ex-Anatom 2026, realizado en la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), donde estudiantes pusieron a prueba sus conocimientos, creatividad y habilidades de exposición en el área de anatomía humana.
El evento reunió a 26 grupos estudiantiles en una jornada académica que convirtió las aulas en espacios de innovación, colaboración y aprendizaje práctico, fortaleciendo la formación de futuros profesionales de la salud.

La competencia se desarrolló en dos etapas. En la primera fase, cada equipo presentó modelos anatómicos y exposiciones enfocadas en diferentes estructuras del cuerpo humano. Tras la evaluación del jurado, únicamente 10 grupos avanzaron a la ronda final.
El neurocráneo llevó al Grupo 12 al primer lugar
Entre los equipos finalistas destacó el Grupo 12, integrado por estudiantes de medicina que desarrollaron una exposición sobre el neurocráneo, una de las estructuras más complejas e importantes del cuerpo humano.
Durante su presentación, los alumnos explicaron de forma clara, dinámica y detallada la anatomía, estructura y función de esta región del cráneo, logrando captar la atención tanto del jurado como de los asistentes.
Gracias a su dominio del tema, creatividad y capacidad para transmitir conocimiento, el equipo obtuvo el primer lugar del concurso.
Andrea Espinoza, jefa encargada del Grupo 12, compartió la emoción que representó este logro para todos sus integrantes.
“Este logro representa todo el esfuerzo y dedicación de nuestro equipo. Me siento muy orgullosa de mis compañeros y muy agradecida con el doctor Jesús Adán Gaspar Carrillo por su apoyo, orientación y confianza durante todo el proceso de preparación para el concurso”, expresó.
Formación médica más allá del aula
Más allá de la competencia, Ex-Anatom 2026 se consolidó como una experiencia académica que impulsa habilidades fundamentales para la formación médica, como el trabajo colaborativo, la comunicación científica y el pensamiento analítico.
Los estudiantes participantes señalaron sentirse orgullosos del reconocimiento obtenido y coincidieron en que la experiencia fortaleció tanto sus conocimientos como la convivencia entre compañeros.
Detrás de cada modelo anatómico presentado hubo algo más que estudio: hubo disciplina, desvelo, compañerismo y una generación de jóvenes decidida a construir su futuro desde el conocimiento.











